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內容簡介
遊戲式兒童的權利,生活、學習和探索的方式。遊戲場有助於兒童身體、認知、社會和情緒的發展,提供兒童安全無虞的遊戲環境,已引起國際性的重視,學校尤然。本書旨在統整並探討學校遊戲場相關理論和設計實務,引介具前瞻性的設計概念,同時提供英、美、瑞士、德、日、新加坡和我國具代表性的學校遊戲場的設計實例,藉以吸收新知激盪理念。全書結構嚴謹,論述有據,深入淺出,圖文並茂,是一本難得的學校遊戲場學術研究和兼融實務專書。
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